ITESP realiza encontro de Formação Docente com ênfase em Metodologias Ativas e Taxonomia de Bloom

ITESP realiza encontro de Formação Docente com ênfase em Metodologias Ativas e Taxonomia de Bloom
Imagem: Comunicação ITESP

São Paulo – No dia 17 de agosto de 2024, das 09h às 12h, os professores do Instituto São Paulo de Estudos Superiores (ITESP) se reuniram para um encontro de formação docente que marcou o último encontro do ano. A iniciativa, que surgiu em resposta às avaliações das disciplinas feitas pelos alunos e às recomendações do Ministério da Educação (MEC) durante a última visita in loco, teve como objetivo principal aprimorar as práticas pedagógicas dos docentes do instituto.

O encontro foi conduzido pela Prof.a Me. Marcilene Bueno, professora e pesquisadora com experiência na implementação de metodologias ativas para a aprendizagem. Marcilene é graduada em Letras, possui mestrado em Língua Portuguesa pela PUC/SP e é pós-graduada em formação de professores e tutores. Desde 1997, ela atua como professora na graduação, pós-graduação e educação básica, desenvolvendo e aplicando metodologias inovadoras como Peer Instruction, Team Based Learning, Project Based Learning, Problem Based Learning e Case Study.

Durante o encontro, a professora Marcilene abordou a Taxonomia de Bloom, uma ferramenta fundamental para o planejamento de aulas e a avaliação do aprendizado, além de explorar outras metodologias ativas. Essas abordagens têm se mostrado essenciais para engajar os alunos de maneira mais efetiva e proporcionar uma aprendizagem mais significativa.

A importância desse encontro vai além da simples troca de conhecimentos entre os professores. Para os alunos do ITESP, esse aprimoramento docente reflete diretamente na qualidade das aulas, tornando-as mais dinâmicas e eficazes. O uso de metodologias ativas, como as discutidas no encontro, promove um aprendizado mais participativo, onde os estudantes se tornam protagonistas de seu próprio desenvolvimento intelectual.

Para o ITESP como instituição, a formação continuada dos professores é um pilar essencial para manter o compromisso com a excelência acadêmica. A adoção de práticas pedagógicas modernas e eficazes contribui para a consolidação do instituto como uma referência no ensino superior, alinhando-se às demandas contemporâneas e às expectativas do MEC.

Esse encontro de formação docente não apenas fortalece a prática pedagógica dos professores, mas também reafirma o compromisso do ITESP com a qualidade da educação e o desenvolvimento integral de seus alunos, preparando-os de forma mais completa para os desafios do mundo acadêmico e profissional.

Por: Arison Lopes, Comunicação Institucional ITESP.

Imagem: Comunicação ITESP.

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