O Prof. Antonio Frizzo propôs para os alunos do 1º ano de Teologia uma dinâmica diferente para aprender hebraico. Em uma atividade ao ar livre os alunos, em círculo, precisavam identificar e unir os verbos da língua e fazer a junção dos pronomes. Essa proposta faz parte de um conjunto de metodologias ativas utilizadas pelos nossos docentes para facilitar o aprendizado e apreender melhor os conteúdos junto aos nossos alunos.
O Instituto São Paulo de Estudos Superiores incentiva e motiva seus docentes a práticas de pedagogias diferentes e fazer uso das metodologias inovadoras. Usar de práticas pedagógicas que sejam eficientes na apreensão dos conteúdos trabalhados em sala de aula é inserir os diferentes perfis no seu próprio processo de aprendizagem e trabalhar as inteligências múltiplas dos nossos alunos, fazendo, assim, sentido para a sua formação.
Texto: Arison Lopes, Comunicação Institucional ITESP
Imagem: Comunicação Institucional ITESP
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